Tendencias lingüísticas de la juventud vasca. Minorización y visibilización en el contexto español y europeo

  • Amelia Benito del Valle Eskauriaza Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, España
DOI: https://doi.org/10.18543/ced.2474
Palabras clave: euskera, preocupación sociolingüística, juventud, conciencia lingüística

Resumen

La sociedad vasca muestra su preocupación ante el uso y práctica lingüística del euskera. Los Planes de normalización del euskera inciden en los diferentes sectores sociales y administrativos. A nivel educativo, el modelo de inmersión lingüística es el más eficaz a la hora de asegurar una competencia comunicativa en lengua vasca. La última encuesta sociológica llevada a cabo por el Gobierno Vasco, muestra una juventud vasca capacitada para expresarse en euskera pero que opta por una práctica lingüística bilingüe con predominio del castellano. La investigación científica sociolingüística debe seguir profundizando en el estudio de la conciencia y uso de la lengua en el ámbito universitario. Por su lado, el imaginario lingüístico monolingüe de la sociedad española, en general, necesita una actualización basada en sus diferentes planes educativos y sociales que tengan en cuenta la normativa europea sobre el multilingüismo y los principios reflejados en la Carta Europea de Lenguas Regionales y Minoritarias.

Recibido: 31 marzo 2022
Aceptado: 17  mayo 2022

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Biografía del autor/a

Amelia Benito del Valle Eskauriaza, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, España

Profesora titular de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea UPV/EHU. Doctora en Ciencias de la Información por la UPV-EHU. Realizó estudios de posgrado en la Universidad de Montreal donde obtuvo el diploma de Maîtrise en Sciences de la Communication, especialidad en comunicación intercultural. Igualmente, cursó estudios de doctorado en sociología en la Universidad de Quebec en Montreal. Fue directora de la revista científica de Sciences Sociales de l’Association Interculturelle Hispano-Québécoise de 1986 a 1989 y fue miembro del grupo de investigación internacional canadiense GRAL, Groupe de Recherche sur l’Amérique Latine (1984-1990). De 1993 a 1997 trabajo como profesora visitante en la Escuela de Turismo de la Universidad de Deusto. De 2616 a 2018 fue Vicedecana de Alumnado, Euskera y Plurilingüismo de la Facultad de Educación de Bilbao de la UPV/EHU. En la actualidad imparte docencia en esta facultad y es miembro del grupo de investigación LAIDA, Literatura eta Identitatea, que pertenece a la red de Grupos de Investigación del Gobierno Vasco (IT1397/19) y de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (PPGA20/19). Sus líneas de investigación actuales se centran en torno a los textos escritos por mujeres y a la competencia comunicativa en lengua vasca. Ha publicado numerosos artículos, capítulos de libro, ha sido editora de varios volúmenes y producido material didáctico para distintas etapas de la educación.

Publicado
2022-07-22
Cómo citar
Benito del Valle Eskauriaza, Amelia. 2022. «Tendencias lingüísticas De La Juventud Vasca. Minorización Y visibilización En El Contexto español Y Europeo». Cuadernos Europeos De Deusto, n.º 04 (julio), 107-35. https://doi.org/10.18543/ced.2474.
Número
Núm. 04 (2022): NÚMERO ESPECIAL. Linguas minoritarias e futuro de Europa. Minority Languages and the Future of Europe
Sección
Estudios

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